СПИСЪК НА ЦИТАТИТЕ ЗА МУЗИКАТА

(статут до 1989 г.)

Списъкът съдържа всички места - доколкото можаха да бъдат намерени в огромните трудове на Рудолф Щайнер, - на които се разглеждат въпроси за музиката или за живота на музикантите. Не са споменати само онези изказвания, които засягат съдбата (кармата) на отделния музикант. Затова пък са посочени местата, на които става въпрос за музиката в духовен смисъл (хармонии на сферите). Там, където става дума за съвсем кратки споменавания на музиката, които се появявате подобно съдържание многократно в много лекции, е упомената само една от тези лекции.

Списъкът се разделя на две части. В първата част са представени писмените трудове. Втората част съдържа лекции и отговори на въпроси с данни в кой том от Събраните съчинения (GA) са излезли (статут до 1989 г.). Лекции, неизлезли досега в Събраните съчинения са специално обозначени, а също така и лекции, от които няма записки. В списъка не са изложени лекции, приветствени слова и изказвания, които принадлежат към следните томове:

GA

Библ. №

277 Евритмия. Откровението на говорещата душа

277а Възникване и развитие на евритмията Изказвания на Рудолф Щайнер за евритмията, сведения от г-жа Мари Щайнер и от многобройни евритмистки за началото на евритмията и за първите курсове

278 Евритмията като видима песен 8 лекции от 19-27 февруари 1924 г., 1 лекция от 26 август 1923 г. и 1 кратка статия от 2 март 1924 г.

300 Учителски конференции I, II, III. Изказвания от конференции с учителите от Свободното Валдорфско училище от годините 1919-1924

* * *

Първите три от посочените тома се разглеждат като цяло, тъй като почти във всички от съдържащите се в тях лекции, кратки статии и приветствия се засягат също и музикални въпроси. Към учителските конференции, в които се намират разпръснати на много места забележки за музиката и музикалната педагогика, в Том III е даден регистър с ключови думи.

Накрая трябва да бъде споменато още едно кратко писмено изявление на Рудолф Щайнер: във философско-антропософско издателство, Берлин, през 1917 г. излезе отпечатката на една лекция от Валтер Блуме (антропософски музикант, 1883-1933) със заглавие "Музикални разсъждения в духовно-научен смисъл". Това съчинение се опира на изложения, които е направил Рудолф Щайнер в Дорнахската лекция от 29 декември 1914 г. ("Изкуството в светлината на мистерийната 123 мъдрост", 2-ра лекция) за мястото на музиката сред изкуствата и за връзката на гамите с човешките съставни части. Валтер Блуме се опитва да покаже как твърденията на Рудолф Щайнер могат да бъдат разяснени в отделните феномени на музикалното изживяване и на музикалните закономерности. Рудолф Щайнер добавя към това съчинение следните забележки (стр. 26): "Това приложение на духовно-научните познания за музиката е безукорно; трябва само да се избягва да разглеждаме някое друго изкуство точно по същия начин. При музиката той е възможен тъкмо поради това, че вътрешните съотношиния на Аза се отразяват без остатък в Астралното като несъзнателни съотношения. При живописта например при отразяването нещо отпада от частите на Астралното тяло и се спуска във физическото тяло. При скулптурата две части на Етерното тяло отпадат от физическото и навлизат във външната действителност. Още по-сложно е при архитектурата, при която трите съставни части падат в подсетивната действителност. Така че стигаме до това, че едно непосредствено прилагане на устройството на Аза е възможно само за музиката. И това е особено характерно именно за това изкуство на "душевните глъбини".

ЧАСТ I

Писмени трудове

GA Библ. № 1е Естественонаучните съчинения на Гьоте, издадени с коментар от Рудолф Щайнер в "Немска национална литература" на Кюршнер (1884-97), 5 тома, Дорнах, 1975 г.. Том IV, Раздел 2, Мъдрости в проза, Раздел Изкуство, стр. 501 и 503.

5 Фридрих Ницше, борец против своето време (1895 г.), Глава II: Свръх- човекът, Част 16, стр. 50

9 Теософия (1904 г.)

Духовното прераждане и съдбата, стр. 79 Трите свята, III Страната на ду- ховете, стр. 123-124

10 Как се постигат познания за висшите светове (1904 г.) Подготов- ката, стр. 49

11 От хрониките на Акаша (1904 г.) Лемурийската раса, стр. 68 Степе- ните на висшето познание (1905 r.)

12 Степените на висшето познание, стр. 21 Инспирация и интуиция, стр. 69

13 Въведение в Тайната наука (1920 r.) Световното развитие и човекът, стр. 116,183,205-207,223-225, 228, 237 124

18 Загадката на философията (1924 г.) Том I: Реакционерският миро- глед, стр. 257-277 Том II: Съвременният човек и неговият мироглед, стр. 542

21 За душевните загадки (1917 г.) Кратко разширение на съдържанието на това съчинение, 6. физическите и духовните зависимости на човешката същност, стр. 152

28 Моят живот (1923-25 г.) Глава I, стр. 23 / Гл. IV, стр. 73-76 / Гл. V, стр. 94-96 / Гл. XIX,стр.276-278

29 Събрани кратки статии за драматургията 1889-1900 Театър и критика, стр. 64 30 Методически основи на антропософията 1884-1901 Гьоте като баща на една нова естетика, стр. 43

31 Събрани кратки статии за история на културата и съвременната история 1887-1901 Фридрих Ницше, стр. 493

33 Биографии и биографични скици 1894-1905 Артур Шопенхауер, стр. 264 Кристоф Мартин Виланд, стр. 370

34 Луцифер-гнозис 1903-1908 Хекел, световната загадка и теософията, стр. 237 Възпитанието на детето, стр. 339 От антропософската работа, стр. 549, 582, 607, 609, 611

36 Идеята-Гьотеанум през културната криза на съвремието. Уводни думи към едно евритмично представление, стр, 300-303 Евритмично изкуство, стр. 304

40 Сентенции В изкуството, стр. 256 284 Изображения на окултни печати и стълбове. За въведение в картата с 14 изображения (октомври 1907 г.), стр. 91

* * *

ЧАСТ II

Лекции и отговори на въпроси

х = още непубликувани в Събраните съчинения

- = без съществуващи записки Дата на GA № Заглавие на тома от Събраните съчинения. лекцията Ако още не е публикувана в Събраните съчинения, в скоби (   заглавие на предишни публикации или заглавие на лекцията

1904 г.

28 октомври х (Езотерика и световна история в гръцката и германската митология, 4-та лекция) единично издание 1955 г.

1 декември 53 Произход и цел на човека. Основни понятия на духовната наука 8-ма лекция 1905 г.

28 март (Рихард Вагнер I) "Новинарски вестник", 1936 г., год. 13, № 44-45 х 5 май (Рихард Вагнер II) "Новинарски вестник", 1936 г., год. 13, № 45

х 12 май (Рихард Вагнер ІІІ) "Новинарски вестник", 1936 г., год. 13, № 46-47

19 май (Рихард Вагнер IV) "Новинарски вестник", 1936 г., год. 13, № 47-50

28 и 30 93а, септември Основни елементи на езотериката 3-та и 5-та лекция

1906 г.

18 януари (Теософия и звучащо изкуство)

21 януари (Духовното значение на музиката и санскритският език)

10 февруари – (Рихард Вагнер и мистиката)

1 март 54 Световната загадка и антропософията 14-та лекция: Децата на Луцифер

14 март 97 Християнската мистерия Законът за кармата като влияние на житейските дела

29 юли 97 Християнската мистерия Тайната на Граала в творчеството на Рихард Вагнер

23 август 95 Пред портата на теософията 2-ра лекция

29 ноември - (Рихард Вагнер и мистиката)

4 декември х (Рихард Вагнер и мистиката)

1907 г.

16 януари 97 Християнската мистерия Музиката от "Парсифал" като израз на свръхсетивното

28 март 55 Познание за свръхсетивното Рихард Вагнер и мистиката

8 май х (Апокалипсисът III) "Новинарски вестник" 1945 г., год. 22, № 19

19 май  Изображения на окултни печати и стълбове Посвещението на Розенкройцерите 31 май 99 Теософия на Розенкройцерите 7-ма лекция 126

20 юни 100 Развитие на човечеството и познанието за Христос

13 септември 101 Митове и саги - окултни знаци и символи

23 и 24 септември х (Основи на теософията) 3-та и 4-та лекция

4 октомври х (Основи на теософията) 14-та лекция

24 октомври 56 Познанието за душата и духа 3-та лекция 2 декември х (Рихард Вагнер и мистиката) "Тройката" 1928/29 г., год. 8,10-ти свитък "Човешко училище" 1965 г., год. 39, 6-ти свитък

25 декември 98 Същност на природата и на духа - тяхното въздействие в нашия видим свят "Тайните", Коледно и Великденско стихотворение от Гьоте

28 и 29 декември 101 Митове и саги - окултни знаци и символи

1908 г.

12 януари х (Окултни знаци и символи от астралния и духовния свят)

25 февруари х (Рихард Вагнер и духовния свят)

16 март 102 Въздействието на духовни същества в човека 5-та лекция

17 март 98 Същност на природата и на духа - тяхното въздействие в нашия видим свят. Развитие на земята и на човека

16 април 56 Познанието за душата и духа. 3-та лекция

11 юни 102 Въздействието на духовни същества в човека 13-та лекция

14 юни 98 Същност на природата и на духа - тяхното въздействие в нашия видим свят. Елементарни същества и други по-висши духовни същества.

18 юни 104 Апокалипсисът на Йоан 2-ра лекция

12 август 105 Свят, земя и човек 8-ма лекция

7 и 9 септември 106 Египетски митове и мистерии 5-та и 7-ма лекция

26 октомври х (Отговор на въпроси) само в първото издание от 1970 г. на тома Отговор на въпроси за света и живота чрез антропософията

1909 г.

20 март 57 Къде се намира духът. 15-та лекция127

22 април 110 Духовни йерархии и тяхното отражение във физическия свят Отговор на въпроси

25 октомври 116 Христовият импулс и развитието на Азовото съзнание. 1 -ва лекция

26 октомври 115 Антропософия, психософия, пневматософия

3-та лекция

28 октомври 271 Изкуство и познание за изкуството. Същност на изкуството

14 ноември 117 Дълбоките тайни на развитието на човечество- то в светлината на евангелията Мисията на изкуството

1910 г.

3 и12 април 123 Евангелието на Матей. 3-та и 12-та лекция 12 май 59 Метаморфози на душевния живот. Пътят на душевното изживяване Мисията на изкуството

11 юни 121 Мисията на отделните народностни души 5-та лекция

18 и 20 август 122 Тайните на библейската история за сътворението. 3-та и 5-та лекция

29 декември 126 Окултна история. 3-та лекция

1911 г.

З март 127 Мисията на новото духовно откровение. Осиан и пещерата на Фингал

7 март 124 Добавки в областта на Евангелието на Матей. 8-ма лекция

1 октомври 130 Езотеричното християнство и духовното ръководство на човечеството. Етеризирането на кръвта. Отговор на въпроси

15 октомври 284 Изображения на окултни печати и стълбове. вечерта Окултни гледни точки на строежа в Щутгарт

16 декември 115 Антропософия, психософия, пневматософия. 12-та лекция

1912 г.

1 януари 134 Светът на сетивата и светът на духа 6-та лекция

23 януари 135 Прераждане и карта и тяхното значение за128 културата на съвремеността 1-ва лекция

3 април 136 Духовните същества в небесните тела и в природните царства 1-ва лекция

3 ноември 140 Окултни изследвания за живота между смъртта и ново раждане. Най-новите резултати от окултното изследване за живота между смърт и ново раждане

1913 г.

13 февруари х (Отговор на въпроси)

22 март 145 Какво значение има окултното развитие на човека за неговите обвивки и неговото себе. 3-та лекция

13 април 150 Светът на духа и неговото проявление във предиобед физическото битие. Сетивно изживяване и изживяване света на умрелите.

29 август 147 Тайните на Прага. 6-та лекция

30 декември 149 Христос и духовният свят - за търсенето на светия Граал. 3-та лекция

1914 г.

16 юли 155 Христос и човешката душа. 4-та лекция 28-31 275 Изкуството в светлината на мистерийната декември мъдрост. 1-ва до 4-та лекция

1915 г.

1 и 2 януари 275 Изкуството в светлината на мистерийната мъдрост. 5-та и 6-та лекция

9 януари 161 Пътища на духовното познание и на обновяване на художествения мироглед. 1-ва лекция

31 юли 162 Въпроси за изкуството и живота в светлината на духовната наука. 10-та лекция

28 ноември 64 Из съдбоносното време. 11-та лекция

1916 г.

2 януари 165 Духовното обединяване на човечеството чрез Христовия импулс. 10-та лекция

23 март 65 Из средноевропейския духовен живот. 12-та лекция

9 и16 май 167 Настояще и минало в човешкия дух. 9-та и 10-та лекция

18 юли 169 Мирова същност и азовост. 7-ма лекция

12 и13 август 170 Загадката на човека - скритите духовни причини129 в човешката история. 7-ма и 8-ма лекция

1917 г.

14 май х (Човешките душа и тяло в природното и духовното познание)

21 май х (Духовни загадки и мирови загадки. Изследване и съзерцание в немския духовен живот)

12 ноември 73 Допълване на днешната наука чрез антропософи- ята. 3-та лекция

23 ноември 72 (Духовно-научни резултати за човешката същност) (Работно заглавие)

1918 г.

7 март 67 Вечното в човешката душа. Безсмъртие и свобода. 5-та лекция

28 март х (Животът в изкуството и изкуството в живота)

5 и 6 май 271 Изкуство и познание за изкуството. Изворите на фантазията в изкуството и изворите на свръхсетивното познание.

14 май 181 Земна смърт и вселенски живот. 14-та лекция 1 юни 271 Изкуство и познание за изкуството. Сетивносврьхсетивното. Духовно познание и творчество в изкуството.

27 октомври 185 Историческа симптоматология. 6-та лекция

1919 г.

23 април 192 Духовно-научно разглеждане на социални и педагогически въпроси. 2-ра лекция 21, 23 и 294 Методично-дидактични основи на възпитателното

24 август изкуство. 1-ва, 3-та и 4-та лекция

1 ноември 293 Общото човекознание като основа на педагогиката. 10-та лекция

6 ноември 295 Възпитателно изкуство. Семинарни разговори и лекции по учебния план. 2-ра и 3-та лекция по учебния план 30 и 31 320 Духовно-научни импулси за развитието на декември физиката. Първи естественонаучен курс. 7-ма и 8-ма лекция

1920 г.

7 и 14 март 321 Духовно-научни импулси за развитието на физиката. Втори естественонаучен курс 7-ма и 14-та лекция

23 април 201 Съответствия между микрокосмос и макрокосмос. 7-ма лекция

28 април, 301 Обновяване на педагогическо-дидактичното 5 и 6 май изкуство чрез духовната наука

12 септември 271 Изкуство и познание за изкуството. Свръхсетивният произход на изкуството

16 и 21 септември 302а Възпитание и преподаване с оглед познанието за човека. 2-ра и 3-та лекция

16 октомври х (Строителната идея от Дорнах) Единично издание от 1942 г.

17 декември 202 Мостът между мировата духовност и физическо то в човека - търсене на новата Изис, на божествената София. 10-та лекция

1921 г.

12 януари х (Доказателства за връзките на духовната наука с отделните специални науки) "Съвремие", 1952/53 г., год. 14, № 3

9 април 271 Изкуство и познание за изкуството. Психология на изкуството

10 април 282 Оформяне на речта и драматично изкуство. Отговор на въпроси за театралното изкуство.

14 юни х (Курс за теолози) 4-та лекция вечерта

14 и15 юни 302 Познание за човека и организация на учебните занятия. 3-та и 4-та лекция

23 август х (Антропософия и изкуство) "Съвремие", 1952/53 г., год. 14, №11

23 ноември 304 Възпитателни и преподавателски методи от гледна точка на антропософията

18 декември 209 Северни и средноевропейски духовни импулси.

31 декември 303 Здравословното развитие на човешкото същество. Въведение в антропософската педагогика и дидактика. 9-та лекция с дискусионния форум

1922 г.

5 януари 303 Здравословното развитие на човешкото същество. Въведение в антропософската педагогика и дидактика. 14-та лекция

1 април 211 Слънчевата система и мистерията на смърт и възкресение. Разпознаване и формулиране на мировото Слово във вдишването и издишването

14 май х (Антропософия и духовно познание)

19 август 305 Основните духовно-душевни сили на възпитателно то изкуство. 4-та лекция

4 и 9 декември 218 Духовни зависимости в оформянето на човешкия организъм. 14-та и 16-та лекция

17 и 22 декември 219 Връзката на звездния свят с човека и на човека със звездния свят - духовното причастие на човечеството. 6-та и 7-ма лекция

1923 г.

1 януари 326 Моментът на възникване на естествената наука. 6-та лекция

7 април 223 Годишният кръгов ход като дихателен процес на земята и четирите големи годишни празника. 4-та лекция

17 и 22 април 306 Педагогическата практика от гледна точка на духовно-научното познание за човека. Възпитание на детето и на младия човек. 3-та и 8-ма лекция и Отговори на въпроси

2 май 224 Човешката душа в нейната връзка с божествено- духовните индивидуалности. Вглъбяване в годишните празници. Индивидуализираният логос и изкуството, творчество от Словото на духа.

18 и 20 май 276 Мисията на изкуството в света. 7-ма и 8-ма лекция

23 май 224  Човешката душа в нейната връзка с божествено- духовните индивидуалности. Вглъбяване в годишните празници. Устройване на празника Михаели от духа. Загадката на вътрешния човек.

2 юни 276 Мисията на изкуството в света. 3-та лекция май

6, 11 и 16 август 307 Съвременен духовен живот и възпитание. 2-ра, 7-ма и 12-та лекция

29 август 227 Познание за инициацията. 11 -та лекция

23 септември 225 Три перспективи на антропософията - културните феномени Якоб Бьоме, Парацелз, Сведенборг.

12 октомври 229 Съпреживяване на годишния ход в четири космични имагинации. 4-та лекция

15 октомври 302а Възпитание и преподаване с оглед познанието за човека. 7-ма лекция

1924 г.

1 февруари 234 Антропософия - резюме след 21 години. 4-та лекция

1 март 235 Езотерично разглеждане на кармичните зависимости - Първи том, 5-та лекция

10 април 308 Методика на обучението и предпоставки за предиобед и възпитанието. 3-та и 4-та лекция вечерта

15 април 309 Антропософската педагогика и нейните предпоставки. 3-та лекция

20 април 233а Мистерийни места на средновековието. Великденският празник като част от мистерийната история на човечеството. 2-ра лекция

20 и 24 юни 310 Педагогическата стойност на познанието за човека и културната стойност на педагогиката. 4-та и 8-ма лекция

21 юли 319 Антропософско познание за човека и медицина. 8-ма лекция

17 август 311 Изкуството на възпитанието с оглед разбирането на човешкото същество. 6-та лекция

22 август 243 Съзнанието на посветения. Правилни и погрешни пътища на духовното проучване. 11-та лекция

6 септември 282 Оформление на речта и драматично изкуство. 2-ра лекция

* * *

Приноси към Събраните съчинения на Рудолф Щайнер Свитък № 26, лятото на 1969 г.

Съдържание: Хелмут фон Вартбург: За излизането на тома "Същност на музикалното и тоновото изживяване в човека" / Цитати от Рудолф Щайнер за музиката: I. Същност и значение на музикалното от окултна гледна точка. Хармонии на сферите /II. Рихард Вагнер в светлината на духовната наука. / III. История на развитие на човечеството и на музиката. / IV. За физиологията и психологията на слуховия процес и на музикалното изживяване. / V. Общи въпроси. Още изказвания: "...Това се дължи на интензитета?"